معلم علم نفس - المشرف

الوصف

الرقم المرجعي للوظيفة الشاغرة: V-MUS-2026-011 القسم: أكاديمي الدرجة / المستوى: المرحلة الثالثة التعليم: درجة البكالوريوس الخبرة: 3 سنوات المسمى الوظيفي: معلم علم نفس القسم: أكاديمي الدرجة/المرحلة: المرحلة الثالثة (المرحلة الثانوية: الصفوف 9-12) الفرع: المشرف تبحث مدارس المجتمع الدولي (ICS) المشرف، وهي مدرسة رائدة تتبع المنهج الأمريكي في أبو ظبي، عن معلم علم نفس متحمس ومؤهل تأهيلاً عالياً للانضمام إلى فريقنا الأكاديمي المتفاني للمرحلة الثالثة. نحن نبحث عن فرد شغوف بتعزيز التفكير النقدي والفهم العميق للسلوك البشري لدى طلابنا، وإعدادهم للتعليم العالي والمواطنة العالمية. المؤهلات: - درجة البكالوريوس في علم النفس أو مجال ذي صلة وثيقة (مثل علم النفس التربوي) من جامعة معتمدة. - يفضل بشدة درجة الماجستير في علم النفس أو التربية. - رخصة/شهادة تدريس مهنية سارية في التعليم الثانوي (مع اعتماد علم النفس حيثما ينطبق ذلك) من ولاية أمريكية معترف بها أو ما يعادلها من سلطة قضائية. - يجب تصديق السجلات الأكاديمية وشهادات الدرجات العلمية ذات الصلة وفقًا لمتطلبات وزارة التربية والتعليم الإماراتية عند التوظيف. متطلبات الخبرة: - خبرة لا تقل عن 2-3 سنوات في التدريس بدوام كامل بعد التأهيل في علم النفس على مستوى المدرسة الثانوية (الصفوف 9-12). - خبرة مثبتة في تدريس المنهج الأمريكي والالتزام بالمعايير الأمريكية لعلم النفس. - تعتبر الخبرة في منهج علم النفس المتقدم (AP) وسجل حافل بنجاح الطلاب في امتحانات AP ميزة كبيرة. - الخبرة السابقة في بيئة مدرسة دولية، لا سيما في الإمارات العربية المتحدة أو الشرق الأوسط، مرغوبة للغاية. المهارات المطلوبة: المهارات التقنية: - الكفاءة في استخدام التكنولوجيا التعليمية، بما في ذلك أنظمة إدارة التعلم (LMS)، والسبورات البيضاء التفاعلية، وأدوات التقييم الرقمية، لتعزيز تعلم الطلاب. - مهارات تحليلية قوية لتفسير بيانات الطلاب، ومراقبة التقدم، وتوجيه التعليم المتمايز. - الخبرة في تصميم وتنفيذ خطط دروس جذابة تتوافق مع معايير المنهج الأمريكي. المهارات الشخصية: - مهارات اتصال (شفوية وكتابية) وتواصل شخصي استثنائية، مع القدرة على التعامل بفعالية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء من خلفيات متنوعة. - القدرة المثبتة على تمييز التعليم لتلبية احتياجات مجموعة متنوعة من الطلاب، بما في ذلك متعلمي اللغة الإنجليزية (ELLs) والطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. - مهارات ممتازة في إدارة الفصول الدراسية التي تعزز بيئة تعليمية إيجابية وشاملة ومنضبطة. - الالتزام بالتخطيط التعاوني والتطوير المهني ضمن قسم أكاديمي موجه نحو الفريق. - القدرة على التكيف والمرونة والنهج الاستباقي لحل المشكلات. المعرفة بالمنهج الدراسي: - معرفة متعمقة وخبرة عملية في تقديم المنهج الأمريكي، مع التركيز بشكل خاص على المعايير الوطنية ومعايير الولاية الأمريكية لعلم النفس في المرحلة الثانوية. - فهم شامل لأفضل ممارسات التدريس المصممة للإطار التعليمي الأمريكي، بما في ذلك استراتيجيات التقييم التكويني والختامي. - الإلمام بالتوقعات والمتطلبات لتدريس علم النفس المتقدم (AP) وإعداد الطلاب لامتحان AP. - الالتزام بالتطوير المهني المستمر المتعلق بالإصلاحات والمعايير التعليمية الأمريكية. متطلبات خاصة بالإمارات العربية المتحدة: - الامتثال الكامل للوائح والمعايير المهنية التي وضعتها دائرة التعليم والمعرفة في أبو ظبي (ADEK). - الرغبة والأهلية للخضوع وإكمال عملية ترخيص معلمي ADEK والموافقة عليها بنجاح عند التوظيف. - فهم واحترام الثقافة والقيم والتقاليد المحلية لدولة الإمارات العربية المتحدة. - القدرة على تلبية جميع متطلبات تأشيرة الإمارات العربية المتحدة واجتياز فحوصات الخلفية الجنائية الإلزامية بنجاح. التقديم عبر: https://recruitment.icschools.ae/apply?branch=Al%20Mushrif&vacancy=49

ما ستقوم به

• • سيقوم معلم علم النفس بتقديم المنهج الأمريكي لطلاب المرحلة الثانوية (الصفوف 9-12)، مع تعزيز التفكير النقدي وفهم السلوك البشري. تشمل المسؤوليات تصميم خطط دروس جذابة وإعداد الطلاب لامتحانات علم النفس المتقدم (AP).

المتطلبات

يجب أن يحمل المرشحون درجة البكالوريوس في علم النفس ورخصة تدريس مهنية سارية مع خبرة تدريس في المرحلة الثانوية لمدة 2-3 سنوات. مطلوب الكفاءة في المنهج الأمريكي والامتثال للوائح دائرة التعليم والمعرفة في أبو ظبي (ADEK).

التعليم المطلوب

• درجة البكالوريوس في علم النفس أو مجال ذي صلة وثيقة (مثل علم النفس التربوي) من جامعة معتمدة.
• يفضل بشدة درجة الماجستير في علم النفس أو التربية.

الأسئلة الشائعة