معلم صف - مدينة الفلاح

الوصف

المرجع الشاغر: V-FAL-2026-002 القسم: أكاديمي الدرجة / المستوى: رياض الأطفال، الحلقة الأولى التعليم: درجة البكالوريوس، PGDE / PGCE، دبلوم تدريس الخبرة: سنتان خبرة المسمى الوظيفي: معلم صف الحلقة الأولى 1. المؤهلات: • درجة البكالوريوس في التربية (B.Ed.) أو درجة البكالوريوس في مجال ذي صلة (مثل اللغة الإنجليزية، العلوم، الرياضيات) بالإضافة إلى شهادة الدراسات العليا في التربية (PGCE). • التخصص أو الخبرة الكبيرة في تعليم الطفولة المبكرة (ECE) أو التعليم الابتدائي (المرحلة الأساسية 1/الصفوف 1-2) مرغوب فيه للغاية. • رخصة/شهادة تدريس سارية ومعترف بها من بلد المنشأ. • يجب أن تكون جميع الدرجات الأكاديمية والمؤهلات المهنية مصدقة وموثقة رسميًا وفقًا لمتطلبات وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة. 2. متطلبات الخبرة: • خبرة تدريس بدوام كامل لا تقل عن 2-3 سنوات بعد التأهيل في بيئة مدرسة ابتدائية، وتحديداً للأعمار من 5-8 سنوات، ضمن مؤسسة تعليمية معترف بها. • خبرة مثبتة في تدريس منهج معترف به دوليًا (المنهج الوطني البريطاني EYFS/المرحلة الأساسية 1، معايير الدولة الأساسية الأمريكية المشتركة). • الخبرة السابقة في بيئة مدرسة دولية مفضلة. • القدرة المثبتة على تمييز التعليم والتقييم لتلبية أنماط واحتياجات التعلم المتنوعة للطلاب، بما في ذلك متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL). 3. المهارات المطلوبة: • المهارات التقنية: إتقان عالٍ في استخدام التكنولوجيا التعليمية (مثل السبورات البيضاء التفاعلية، G Suite for Education/Microsoft Office 365، منصات التعلم عبر الإنترنت، أنظمة معلومات الطلاب). مهارات تحليلية قوية لبيانات التقييم التكويني والختامي لإثراء التعليم والتعلم. القدرة على دمج التكنولوجيا بسلاسة وفعالية في ممارسات الفصل الدراسي اليومية. • المهارات الشخصية: مهارات تواصل كتابي وشفوي استثنائية باللغة الإنجليزية. تقنيات إدارة صفوف دراسية متميزة واستراتيجيات توجيه سلوك إيجابية. مهارات شخصية قوية، تعزز العلاقات الإيجابية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء. لاعب فريق متعاون ذو نهج استباقي وإيجابي للتطوير المهني. القدرة على التكيف والمرونة والحساسية الثقافية للازدهار في مجتمع مدرسي دولي متنوع في الإمارات العربية المتحدة. 4. معرفة المناهج الدراسية: • معرفة متعمقة وخبرة عملية في تدريس إما المنهج الوطني البريطاني (EYFS/المرحلة الأساسية 1)، أو معايير الدولة الأساسية الأمريكية المشتركة (رياض الأطفال/الصف 1-2)، أو برنامج البكالوريا الدولية للسنوات الابتدائية (PYP) المفضل. • فهم شامل للمناهج التربوية المناسبة للعمر، بما في ذلك التعلم القائم على الاستقصاء، والتعلم القائم على اللعب، والروابط متعددة المناهج، ذات الصلة بطلاب الحلقة الأولى. • الإلمام باستراتيجيات التقييم من أجل التعلم والتقييم للتعلم المختلفة المناسبة للتعليم الابتدائي. 5. المتطلبات الخاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة: • الامتثال لـ ADEK: القدرة على تلبية جميع متطلبات الترخيص المهني المنصوص عليها من قبل دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي (ADEK) للمعلمين، بما في ذلك المؤهلات والخبرة وحسن السيرة والسلوك. الاستعداد للخضوع لعملية ترخيص المعلمين من ADEK عند التعيين. • معادلة وزارة التربية والتعليم: يجب أن تكون جميع المؤهلات الأكاديمية والمهنية مصدقة ومعترف بها رسميًا من قبل وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة لأغراض المعادلة. • الفحوصات الأمنية والخلفية: تقديم شهادة سجل جنائي دولي مرضية/شهادة عدم محكومية من بلد المنشأ. الانتهاء بنجاح من الفحوصات الشاملة للخلفية والتحقق من المراجع المهنية. • الإقامة والتأشيرة: القدرة على الحصول بنجاح على تأشيرة إقامة في الإمارات العربية المتحدة، برعاية المدرسة، وتصريح اللياقة الطبية وفقًا للوائح الحكومة الإماراتية. • الوعي الثقافي: فهم عميق واحترام لثقافة وتقاليد الإمارات العربية المتحدة واللوائح التعليمية المحلية. التقديم عبر: https://recruitment.icschools.ae/apply?branch=Al%20Falah%20City&vacancy=39

ما ستقوم به

• • معلم الصف مسؤول عن تقديم تعليم عالي الجودة لطلاب الحلقة الأولى باستخدام المناهج المعترف بها دوليًا.
• • يجب عليهم إدارة سلوك الطلاب في الصف واستخدام التكنولوجيا التعليمية لتعزيز نتائج التعلم.

المتطلبات

يجب أن يحمل المرشحون درجة البكالوريوس في التربية أو تخصص ذي صلة مع PGCE/دبلوم تدريس وخبرة تدريس ابتدائية لمدة 2-3 سنوات. مطلوب شهادة تدريس سارية وتصديق رسمي للشهادات للامتثال لوزارة التربية والتعليم ودائرة التعليم والمعرفة في الإمارات العربية المتحدة.

الأسئلة الشائعة