معلم لغة إنجليزية - مدينة خليفة

الوصف

المرجع الشاغر: V-KHA-2026-004 القسم: أكاديمي الدرجة / المستوى: الحلقة الثانية، الحلقة الثالثة التعليم: درجة البكالوريوس، دبلوم تدريس، رخصة تدريس، PGDE / PGCE الخبرة: 4 سنوات كمعلم لغة إنجليزية المسمى الوظيفي: معلم لغة إنجليزية (الحلقة الثانية والثالثة) القسم: أكاديمي الموقع: مدينة خليفة، أبو ظبي، الإمارات العربية المتحدة التقارير إلى: رئيس قسم اللغة الإنجليزية / مدير المدرسة تسعى مدارس المجتمع الدولي (ICS)، فرع مدينة خليفة، إلى توظيف معلم لغة إنجليزية ديناميكي ومخلص للانضمام إلى فريقنا الأكاديمي المزدهر لطلاب الحلقة الثانية والحلقة الثالثة. نحن ملتزمون بتقديم تعليم استثنائي بالمنهج الأمريكي وتوفير بيئة تعليمية داعمة. وصف الوظيفة: بصفتك معلم لغة إنجليزية في مدارس المجتمع الدولي بمدينة خليفة، ستكون مسؤولاً عن تقديم تعليم عالي الجودة في فنون اللغة الإنجليزية لطلاب الحلقة الثانية (الصفوف 6-8) والحلقة الثالثة (الصفوف 9-10). ستلهم حب اللغة والأدب، وتطور مهارات التفكير النقدي، وتعد الطلاب للنجاح الأكاديمي المستقبلي ضمن إطار تعليمي أمريكي. المؤهلات: درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية أو الأدب أو اللغويات أو مجال ذي صلة وثيقة من جامعة معتمدة. يفضل بشدة درجة الماجستير في التربية أو اللغة الإنجليزية أو أي مادة ذات صلة. رخصة تدريس سارية المفعول أو دبلوم تدريس. متطلبات الخبرة: الحد الأدنى 4 سنوات من الخبرة في التدريس بدوام كامل في فنون اللغة الإنجليزية على مستوى الحلقة الثانية (الصفوف 6-8) و/أو الحلقة الثالثة (الصفوف 9-10). الخبرة في بيئة مدرسة دولية مفيدة. المهارات المطلوبة: الخبرة التربوية: الكفاءة في تصميم وتقديم وتقييم دروس فنون اللغة الإنجليزية الجذابة والمتوافقة مع معايير المناهج الأمريكية. القدرة على تكييف التعليم لتلبية الاحتياجات المتنوعة للطلاب، بما في ذلك متعلمي اللغة الإنجليزية والطلاب ذوي أساليب التعلم المتنوعة. مهارات قوية في إدارة الفصول الدراسية لضمان بيئة تعليمية منتجة ومحترمة. المهارات التقنية: الكفاءة في دمج التكنولوجيا التعليمية (مثل أنظمة إدارة التعلم، والسبورات البيضاء التفاعلية، والموارد الرقمية) لتعزيز التدريس والتعلم. مهارات تحليل البيانات لاتخاذ قرارات تعليمية مستنيرة ومراقبة تقدم الطلاب. المهارات الشخصية: مهارات ممتازة في التواصل الكتابي والشفوي باللغة الإنجليزية. مهارات قوية في التعامل مع الآخرين، وتعزيز العلاقات التعاونية مع الطلاب وأولياء الأمور والزملاء. القدرة على التكيف والمرونة والنهج الاستباقي لحل المشكلات. الالتزام بالتطوير المهني المستمر والممارسة التأملية. الحساسية الثقافية والقدرة على العمل بفعالية في بيئة متعددة الثقافات. المعرفة بالمنهج الدراسي: فهم عميق وخبرة عملية في المنهج الأمريكي، وتحديداً معايير الدولة الأساسية المشتركة (CCSS) لفنون اللغة الإنجليزية (ELA). متطلبات خاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة: الامتثال لجميع اللوائح ومتطلبات الترخيص التي وضعتها دائرة التعليم والمعرفة في أبو ظبي (ADEK). الانتهاء بنجاح من عملية ترخيص معلمي ADEK عند التعيين. فهم واحترام الثقافة والتقاليد الإماراتية المحلية. يجب أن تكون جميع المؤهلات التعليمية مصدقة من سفارة دولة الإمارات العربية المتحدة في بلد المنشأ ووزارة الخارجية في دولة الإمارات العربية المتحدة عند الوصول. التقديم عبر: https://recruitment.icschools.ae/apply?branch=Khalifa%20City&vacancy=38

ما ستقوم به

• • تقديم تعليم عالي الجودة في فنون اللغة الإنجليزية لطلاب الصفوف 6-10 بما يتماشى مع المنهج الأمريكي. تصميم دروس جذابة، وتقييم تقدم الطلاب، والتعاون مع أصحاب المصلحة لدعم تطوير الطلاب.

المتطلبات

يتطلب درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية أو مجال ذي صلة، ورخصة تدريس سارية المفعول، وما لا يقل عن 4 سنوات من الخبرة في التدريس بدوام كامل. يجب على المرشحين الامتثال للوائح دائرة التعليم والمعرفة في أبو ظبي (ADEK) ولديهم فهم عميق لمعايير الدولة الأساسية المشتركة (Common Core State Standards).

التعليم المطلوب

• درجة البكالوريوس في اللغة الإنجليزية أو الأدب أو اللغويات أو مجال ذي صلة وثيقة من جامعة معتمدة.
• يفضل بشدة درجة الماجستير في التربية أو اللغة الإنجليزية أو أي مادة ذات صلة.
• رخصة تدريس سارية المفعول أو دبلوم تدريس.

الأسئلة الشائعة